Amela Ojdanić

Ovaj materijal se sastoji od dvije sastavnice  prva sastavnica je objašnjenje prijedloga mjesta  a istovremeno omogućava učenicima samostalno usvajanje gradiva. Pomoću slikovnog predloška i zvučnog zapisa objašnjava se uporaba triju prijedloga. Nakon objašnjenja učenici mogu provjeriti što su naučili. Materijal u alatu Wizer služi uvježbavanju svih obrađenih prijedloga. 

Gotov materijal

Prepositions of place: above, opposite, between

prepositions-of-plac

Nikolina Janc

Prezentacija sadrži nekoliko slajdova sa uputama i načinom izrade projektnog zadatka iz engleskog jezika na kraju 6.razreda. Poseban naglasak na uporabu Past Simple glagolskog vremena.

PROJEKTNI ZADATAK- Life of a famous person in the past ( 6.razred)

projekt

Romana Zelda

2 radna listića The death of Diana i The Apollo Moon Landings, vježbe razumijevanja i vokabulara vezane za tekst Concspiracy theories u udžbeniku Headway Upper-Intermediate.

Conspiracy theories

Objašnjenje i vježbe vezane za Zero conditional rečenice.

Zero Conditional

Daniela Nejašmić

Video lekcija - pisanje kratkog sastavka o životinji ili osobi na engleskom jeziku

Listić s uputama za pisanje

Listić s uputama za učenike s teškoćama

A Short Story about Šime - how to write a short composition about an animal or a  person

 obrada nastavnih sadržaja kroz više sati i scenarija poučavanja

Marijana Čevizović

-To Listen to general and information about singers, films and literature; developing open and ended strategies

- To use learning strategies and ICT to find and select information, which will be employed in oral and written presentations and to create comics

- To foster an understanding of different possibilities of leisure activities -To talk about famous paintings and create audio-guides and about famous singers and groups - To write music and books reviews -To develop the artistic competence through traditional clothes, handcrafts and cards

-To create power points about traditional music instruments and interviews -To employ ordering paragraphs to improve reading -To represent dramas and music/dancing competitions

DIDAKTIČKA CJELINA EJ LITERATURE AND HANDCRAFTS

literature-and-handc

obrada nastavnih sadržaja kroz više nastavnih sati uz praktičan odabir teme

To develop creativity

To express critical thinking

To use learning strategies and ICT to find and select information

To develop socialization and interaction

To develop problem solving

To learn about traditional jobs and crafts across Europe

Didactic Unit- traditional Jobs

tradicionalna-zanima

-Communication elements

-linguistic functions

- Expressing feelings

-Environmental advices

- Advertisement in sports

-Characteristics of advertisement

-General comprehension of the most relevant data obtained by internet commercials

-General comprehension of written adverts

- Oral production of commercials

-Use of different linguistic resources to create adverts (group project)

CLIL DIDACTIC UNIT ADVERTISEMENT

clil-advertisement

Ivana Hrastović Mandarić

Priprava za jedan školski sat iz engleskog jezika za 8 raz.osnovne škole  osma godina učenja engleskog na temu Mladi i njihovi interesi nastavna jedinica What's with you?Po završetku sata učenici će ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija te Samostalnost u ovladavanju jezikom.Planiran je suradnički oblik rada u manjoj skupini učenika a zadani grupni zadatak treba sadržavati elemente kreativnosti.Planirano je vrednovanje ostvarenosti ishoda kroz samovrednovanje učenika ispunjavanjem listića za samovrednovanje.

Priprava za nastavni sat Mladi i njihovi interesi,What's with you?

whats-with-you

Tamara Vidović

Snežana Nedelkovska

Tradicionalna kuharica izrađena je u sklopu Erasmus+ KA2 školskog partnerstva Our Heritage is Our Treasure. Učenici škola partnera iz Hrvatske  Portugala  Italije  Španjolske  Grčke i Cipra  prikupili su tradicionalne recepte i preveli ih na engleski jezik. Svali recept ima listu potrebnih sastojaka  postupak izrade i fotografije.

Engleski jezik